详情：今天分享的是pdd虚拟电商项目，这个可以说是门槛最低的电商项目了，因为虚拟类的产品一本万利，卖1份和1000份的成本是一样的，成本和门槛都非常低，而且无需引流，因为我们做的是付费流量...

艺术，是人们对美好的向往的体现，我们无时无刻都在寻求美好，去寻求心灵的慰藉，因为他人的创作让我们产生了共鸣，这是人与生俱来的热爱，我们盼望知己，渴望美好，却又忍受孤独，那么这期视频...

《小红书月入1W+变现课程》是一套小红书全链路变现课程，系统讲解从账号定位、选品上架到内容变现的完整闭环。课程涵盖账号搭建（赛道选择、人设塑造）、电商运营（多平台选品、开店发货）和内...

项目介绍 之前分享过小红书如何拓客如何修复老照片和制作照片动态玩法，今天咱们延申一下抖音直播这个赛道 现在抖音直播让老照片动起来这个赛道做的人还是比较少的，重要的是新手小白非常适合，...

课程内容： 【教程课程分享】零基础也能画！5分钟学会简笔画大全 01 找小说申请关键词.mp4 02 一、文案大纲_文案框架.mp4 03 二、文案开头_1.反差法.mp4 04 二、文案开头_2.反转法.mp4 05 二、...

课程是面向数字工作者的AI生产力提升指南，围绕三大核心模块构建：1）办公增效（Excel/WPS深度接入/神仙指令库）；2）工具组合（7大神器搭配/Napkin图表转化）；3）内容生产（小红书爆款流水线/...

外面收费1588的网易云音乐人挂机项目，我这个是最新的玩法，其实非常简单，原理就是刷音乐人歌单的播放量，我们只需要用大量小号去给自己音乐人歌单刷播放次数就行，1W播放量等于40-60左右！ 每...

今天给大家分享一个视频号24年最新带货玩法。 在电商领域，除了淘宝、抖音、小红书平台持续发力之外，视频号也正在努力扩大电商业务。不仅有各大品牌官方旗舰店入驻视频号，不少个体工商户以及...

课程目录 [1]-第1节：汽车行业老板，一定要学的自媒体运营实操课！mp4 [2]-第2节，要想把车卖好，为什么必须做好抖音短视频？.mp4 [3]-第3节：汽车行业要做好抖音，到底需不需要“养号”？mp4 [...

他将自己的成功，归功于他学会了如何撰写杀手级子弹 课程内容： 21天《子弹秘密》训练营 01 第1天如何学习子弹密码 大厅图片 50 01 第1天如何学习子弹密码 大厅图片 53 01 第1天如何学习子弹密...

课程目录 2-前言.mp4 3-课程介绍.mp4 4-适用对象.mp4 5-讲师介绍1.mp4 7-经营常见4大循环-被技术绑架思维.mp4 8-经营四大循环-供应链思维mp4 9-经营常见4大循环-被同行绑架思维.mp4 10-经营常见...

《引爆美业成交业绩增长36计》是安娜老师2025年面诊+成交双系统落地课：5天面诊闭环+8大成交流程+30+异议话术+拓留续耗4卡模型，覆盖痘痘/敏感/色斑6大问题肌升单技巧，现场学员7日客单价提升58...

课程目录： 1-第2课 数据网站类目分析 2-第3课 季节性商品选品思路 3-第4课 节假日主题选品思路 4-第5课 韩国风土人情、购物习惯及热门事件选品思路 5-第6课 认证及代购豁免商品 6-第7课 商品标...

本课程系统整合了东哥团队2025年6月线下3天23小时的培训精华，采用\'技能+艺能+运营\'三维培养体系，帮助学员快速掌握直播带货核心方法论。技能培养模块主播能力训练：包含运营型主播六大核心能...

课程介绍在轻松愉快的氛围中培养动画学习兴趣，进一步习得动画知识，积累动画经验，提高操作能力。激发学习兴趣，培养思维能力，优化学习习惯。让你快速从小白到大神，有教程就是轻松！一：基础...

项目介绍：      AI 掘金项目已经不是一个新项目了，有的人叫做 AI 创作、 AI 头条、 AI 公众号流量主等，其实也就是 AI 自媒体文章创作和 AI 爆款视频的制作。 那 AI 是什么呢？它的底层逻...

项目介绍：相对于搞笑、影视类的视频，知识科普视频现在做的人比较少，起号快，去重操作简单，只需要无脑搬运就行，手机、电脑都可以操作，而且因为有模板的加持，基本不会浪费太多时间。人嘛都...

这是一套关于老人讲故事视频教学的素材与课程，内容涵盖账号定位、视频制作、账号运营、违规避免等方面，旨在帮助用户通过制作民间故事短视频参与伙伴计划、分成计划、书单卖书、收徒等盈利活动...

项目介绍   简单来说，这个项目就是别人花钱请咱们代做微课，因为很多人他会做ppt，会录音，但是不会做视频，不能完成工作任务，所以就会花钱找人干活。老师，银行职员，企业职工这方面都有很...

颠覆老板认知的九步曲！ 流量在哪，钱就在哪 解决流量=解决企业焦虑难题！ 老板本人应该怎样做流量？ 课程目录： 1_1_课程介绍.mp4 2_2_2024年还适合做抖音吗？.mp4 3_3_课程没有价值，获取知识...